现行中学新教材含有大量的应用型的问题素材,也配有一些典型的例习题。因此,首先应深入研究教材,发掘课本所蕴涵的应用数学素材,并从中总结提炼出解答实际应用问题的程序或策略,以提高学生解决实际问题的能力与实践应用素质。
教学中应花一定的力气将一些纯数学问题编成实际应用问题,使学生了解抽象数学问题的原型,增强学生“用数学”的意识与运用数学知识解决实际问题的能力。还可引导学生自己将熟悉的生产、生活及其它相关学科(如物理、化学)中的实际问题数学化,编成数学实际应用问题,使数学教育与生活实际更紧密地结合起来。