颜色对对碰

  学习了小蓝和小黄的故事后，孩子对两种颜色的碰撞变化还是停留在图片认知上，不能直观的认知其变化！为了让孩子们感知两种颜色配色后发生改变，体验颜色变化的神奇之处和体验其快乐。我们进行了快乐的魔术变色活动！

  活动之前我准备了3个相同的塑料瓶子，里面装了清水，先在3个瓶子里面分别滴了红色、蓝色、黄色的水粉颜料！！用干净的瓶盖拧上瓶盖。

  让孩子们观察红色水粉颜料在我晃动瓶子的过程中颜色的变化。孩子们说:红色越来越“多”了，也就是红色变深了！我悄悄的换了一个滴有黄色水粉的瓶盖拧上，告诉小朋友们睁大眼睛看哦，老师要变魔术了。孩子们眼睛都睁的好大，在我晃动瓶子的过程中，有的孩子尖叫了起来，有的孩子口中说着颜色变了，颜色变了！颜色变成了橙色！

“孩子们，老师厉不厉害啊。”孩子们都说我厉害，自然我也要卖一下关子！

“孩子们想想看看我们书里的小蓝和小黄的拥抱实验呢。”孩子们大声的说想，兴趣异常高涨了！

  我拿出滴有蓝色水粉颜料的瓶子晃动，瓶子里的水变成了蓝色，我又悄悄的更换了瓶盖，让孩子们睁大眼睛看清楚。随着我晃动瓶子，里面的水变成了绿色。孩子们高兴地喊了起来:"水变成了绿色。”

  自然有的小朋友有了疑问，水是怎么变成绿色的。我把瓶盖拧开，让小朋友们看了看，瓶盖里残余的水粉颜料。这下魔术的秘密解开了。

“我悄悄的把瓶盖换了带有黄色水粉颜料的，刚才的红色水变成橙色也是因为我悄悄的换了瓶盖，”孩子们都明白了我的魔术奥秘。

 这样孩子们对小蓝和小黄故事就彻底明白了。

 ”那么接下来我们一起看看红色和蓝色在一起有什么变化把。”

 “有没有小朋友猜猜他们会变成什么颜色。”

  "黑色，蓝色，红色，橘色“什么答案都有。

  我在幌匀红色水加入了同等多的蓝色水粉颜料。”接下来是见证奇迹的时刻了，孩子们看仔细了“慢慢的水变成了紫色。孩子们叫到是紫色。

  我问孩子们想想成为一个魔术师，孩子们都说想。就这样区域活动时间，我和搭班老师一起陪孩子们做起了实验。