目前高中体育教学中存在的问题分析

（一）体育教学重视度有待提高受我国传统应试教育的影响，高中体育教学被多数学校所忽视。体育学科本身就不在期末考试范围内，也不会对学生综合成绩产生较大影响，受此种错误教学理念的影响，不少学校往往不重视体育课程的开展。一周一节体育课较为多见，在体育课时不足的情况下，给高中体育专项化教学改革带来了较大的阻碍。学校的不重视会引起教师的不重视，教师的不重视又会引起学生的不重视，导致高中体育教学中自由散漫教学现状较为常见。

（二）体育教学基础设施有待完善基础设施不完善是目前高中体育教学中普遍存在的问题。素质教育背景下高中体育教学的地位得到了显著提升。教育界也呼吁进一步完善学校体育设施，为学生创造良好的体育教学环境。但是体育教学基础设施在实际建造中，不少学校将建设重点还是放在了教学楼、实验楼的建设上，忽视了体育场地和基础设施的建设。不完善的基础设施、较小的运动场地直接影响了高中体育课的有序开展，进而降低了学生参与体育课程学习的积极性。

（三）体育专项化改革师资力量不足体育专项化改革中师资力量不足是普遍存在的问题。不少体育教师将体育教学定义为引导学生熟悉简单的体育项目。教学中秉持的教学理念较为落后，教学模式缺乏多样性，难以根据学生自身兴趣设置最佳的体育运动项目。此外，学校建设的激励机制不全面，教师缺乏一定的进修机会，积极性受到限制，也降低了教学效率。