语文课程标准第一学段目标指出：“结合上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。”由此可见低年级词语教学与阅读教学的关系：词语教学是为阅读奠定基础，为儿童独立阅读排除障碍；方法是积累词语、发展语言的重要载体和途径。

然而很多孩子在做阅读理解题目时，审题不清，很容易造成误解。对文章的主旨理解不清楚，就像是写作文的时候，对命题方向不了解一样，写偏了题，自然是拿不到高分的。因此正确的理解阅读理解的含义是很重要的。

在中学语文考试中，阅读理解是仅次于作文的重点考查板块，其中很多孩子觉得阅读理解，在原文中寻找答案就够了，实际上并非如此。有些问题在原文中是可以找到答案的，但很多题目在原文中是找不到答案的。

学好阅读理解，1.能够高度概括所要表达的内容，使之凝炼集中。2.能够增强节奏感，使语言整齐、语句均匀，琅琅上口，便于记忆和背诵。随便放几句到作文里，都是点睛之笔。

下面就给大家分享一份阅读理解的答题技巧或者说是干货，家长可以给孩子们收藏下来，相信对提升语文成绩是非常有帮助的。