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[转]班主任要怎样做才能赢得家长信任?

2020年03月07日 07:28:43 访问量:47 作者:于世英


 
校长传媒
3小时前
班主任要怎样做才能赢得家长信任?

【喻翼专栏】

班主任要怎样做才能赢得家长信任?

原创作者|喻翼(重庆市实验中学)

这里的信任,包括两个方面,一是家长信任班主任,二是班主任信任家长,两者相辅相成,至关重要,唯有形成合力,才能推进班级发展,促进学生成长。

如果只有单方面信任,是很难搞好班级工作的,有时还容易产生矛盾,闹得不愉快,伤害了彼此感情。要知道,我们本是为着同一个目标奋斗的亲密战友呀!

在本文中,笔者将结合自身班主任经历,先和大家重点研讨班主任要怎样做才能赢得家长信任。

首先,要和家长加强沟通。

既要重视与单个家长交流,更要重视与整班家长沟通,让他们及时了解学生情况,知晓班级发展轨迹。

沟通方式之一就是在微信家校群里按时推送由学生写的一周评论文章。

推送时间固定在周六晚上,这时,学生归家,家长休息,有时间了解班级情况。

我们要鼓励学生全力写出班级一周真实情况,寻找师生亮点,发掘优秀事迹,也要发现不足,提出整改意见。文章要让家长了解真实情况,不能编造夸大,粉饰不足,还要体现写作者的青春朝气,传递正能量。

比如杨熙植和李雪同学写的《绽使命之花,降巅峰之“虎”》一文,事实清楚,情感饱满。

现节选部分:田思培同学十分细心地找出了二诊语文卷子上的一处错误;张夏晨、周傲然等同学在语文论述题中表现突出,三道有难度的题都做对了。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们的魏老师在嗓子尚未痊愈的状态下,依然为我们上课。无论最后的成绩是否如意,都要做到“胜不骄,败不馁”,唯有不断使自己变强,方能冲破云霄。二诊并非终点,我们仍需努力。

比如王蕊诗和汤云萍同学写的《感受暖意,携手同行》一文,温馨醉人,文风朴实。

也节选部分:周五是三八女神节,班上的男同学在喻老师的倡导下,在节日当天纷纷为女生做了一件暖心的事情,比如给女同学买小零食、为女同学接水擦黑板等等,喻老师也买了零食,与大家分享。同学们自发为朱老师和魏老师准备了鲜花和礼物,让两位老师感动不已……

同学们相继写下《追梦之心,坚如磐石》《持之以恒,锲而不舍》《是花就要开放》《为了美好明天而战》《心无旁骛,春华秋实》《我们将含泪前行》等励志文章,让家长及时了解班级动态,学生精神转态,配合学校教育。

沟通方式之二,班主任在关键时间节点给家长们写公开信。

关键节点是指那些可能会影响班级发展的时间点,比如新生入学之时、农历除夕、重大考试之后,高考前几天等。

班主任将对班级的观察,对教育的理解,对学生的真切关爱写进公开信,让家长了解班主任,理解班级工作,力争赢得他们的信任,配合学校教育。

个人相继写下《安全工作,重于泰山》《班主任的新年致辞》《二诊后,给家长的一封信》《2019年高考家长注意事项》等公开信,敞开心扉,和家长们真切交流。

沟通方式之三,开展“家校一家亲,相遇星期日”活动。

在传统家访的基础上,建立了家长约访制度!

家长根据自己情况预约班主任。班主任利用周日晚休息时间接待家长,倾听他们的意见,及时处理可以处理的难题。

来访家长人数控制在5人以内,时间一个小时左右。

大家围绕学生、班级,真心交流,共谋发展!

其次,班主任精神状态要好,全力以赴,传递校园正能量。

笔者去年开放了“跑者喻老师”公众号,原创上百篇文章,涉及班主任工作、学科教学、社会观察等各个方面。

其中,《我是八号值周教师》,将值周点滴写出点诗意,表现工作之美;

《一天急行军120公里》,以亲身经历开篇,论述红军飞夺泸定桥的真实性,剑指诋毁我英勇红军的键盘侠!

《叶落满地是黄金》则是透过满地飘落的银杏叶,让学生感知校园之美,珍惜当前生活。

班主任要怎样做才能赢得家长信任?

还写了《爱看玄幻小说的爸爸》《种植内在精神之树》《送你一块长江石》《向我看齐》等拙文,将怎样教育学生的细节、遇到的困难都呈现给家长,赢得他们的信任、理解、支持。

让家长们真切感受到班主任的努力坚持,带动他们投入到班级建设中,形成合力,用最大努力托举祖国未来。

最后,就是热情邀请家长亲自参与班级建设,集思广益。

比如,我们搞了“听亲人的话”高考励志活动,并约定了操作流程。

班主任要怎样做才能赢得家长信任?

先请家长推荐一句名言名句或原创一句话发在家校微信群里,然后,班主任手写家长的话,逐一找孩子谈心,和他们一起品读家长的话,鼓励学生。

最后请该家长的孩子在教室后黑板上写下亲人的话,每天更换,持续到高考。

家长们很积极,他们写的话像是一朵朵鲜花,盛开在孩子们的两旁,让学生感受到家的温馨,不断鼓起勇气,为自己前程奋斗。

班主任要怎样做才能赢得家长信任?

赢得了家长信任后,他们会全力以赴配合学校工作,没有人在家校群里打广告、发负面信息;愿意和师生一起奔跑,增进情谊;愿意在家长会上诵读经典,传递信心;愿意关心班主任身体健康,诚心感谢所有教师付出,很是体贴……

以上做法仅是个人的一点心得体会,不当之处,敬请谅解,权当抛砖引玉。

让我们携起手来,彼此信任,同舟共济,冲破坎坷,沐浴阳光,培育栋梁。

(本文为喻翼老师原创投稿)

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