在孩子孩童时期，很多父母出于对孩子的爱护，怕孩子摔着、怕孩子被小朋友欺负、怕孩子怕黑睡不着......恨不得一天24小时都把孩子搂在身边。然而，当他们一天天长大，竟发现孩子已经依赖成性，更胆小怕事，对遇到的困难和挫折束手无策；也发现要让孩子独立坚强起来已经太迟了。

所以说，父母过度的保护，容易养成玻璃心的孩子，这样的孩子一旦走入社会，面对现实生活中的各种问题，很容易败下阵来。教育孩子要懂得物极必反，不要走进过度保护的误区。

不想孩子玻璃心，少说这三种话：

没关系的，这有什么呀？

很多家长在孩子遇到困难时会这样安慰孩子。这样的话，看似在安慰孩子，实际上会让孩子认为“原来这件事这么简单，我却做不好”，会把安慰变成对他/她的不认可、不认同，逐渐失去了自信，放弃努力和尝试。

别哭，妈妈（爸爸）来帮你

很多家长以“孩子不哭”为养育的目标，发现孩子有负面情绪，就无条件、想尽各种办法满足孩子的所有需求。长期以往，容易使孩子养成自我为中心的性格和抗挫能力差，长大后遇到一点点困难就一蹶不振。

你要勇敢一点

这类话没有实质性的作用，既没有让孩子明白“勇敢是什么”，也没有告诉孩子“该怎么去面对”，孩子容易因此陷入迷茫而不知所措，失去面对挫折的勇气。

生活中，击倒我们的不是挫折本身，而是我们不知如何面对挫折，“授人以鱼，不如授人以渔”，让孩子成为独立、坚强、有咬定青山不放松的气魄人，就要培养他/她的挫折修复力。

怎样帮助孩子提高挫折修复力？

1、认识情绪

帮助孩子认清自己正在经历的情绪是什么，引导孩子合理地宣泄情绪，教给孩子一些平复情绪的方法，并制止孩子的一些过激的、不必要的行为。

2、了解前因后果

孩子的情绪平稳后，弄清楚事情的前因后果，帮助孩子弄明白为什么出现如此的情绪，

3、教会孩子如何应对

让孩子控制情绪最好的方法是，教会孩子如何去应对自己的情绪，如：如果孩子因不会玩玩具而难过时，家长可以演示给孩子看可以怎样玩；如果孩子因成绩不好而受挫时，陪孩子一起分析原因，寻找改进的方法，并制定学习计划。

在孩子成长路上，困难与挫折时免不了的，有挫败情绪也免不了，假如家长一味地包办替代，往往会使孩子养成脆弱的“玻璃心”。因此，我们需要教会孩子在面对挫折时，主动去分析原因，想办法去克服困难，这样才能锻炼他们勇敢的心，未来能够轻松化解遇到的各种各样的麻烦。同时，父母也要做好言传身教，平时在说话和处理问题时，注意自己的态度和情绪。