期末复习实验、计算专项训练案
1.小华在探究影响浮力大小因素的实验中,先在空气中测出铁质实心圆柱体的重力大小是1.0N,然后将圆柱体逐渐浸入水中,如图甲所示,她测得圆柱体受到的浮力F和其底面进入水中的深度h的对应数据如表:
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
h/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.6 |
(1)第1次实验时弹簧测力计的示数为________N;
(2)根据表中数据,在图乙中画出F-h图线;
(3)当h=_______cm时,圆柱体刚好全部浸入水中;
(4)分析第1、2、3次实验数据可知,物体所受浮力的大小与_______________有关;
分析第3、4、5、6次实验数据可知,物体所受浮力的大小与_____________无关。
(5)若改用浓盐水做实验,在图乙中再画出F-h图线,图线上h=6cm点的位置会变____(高/低),这样的比较是为了探究_______________对浮力大小的影响。
2. 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。

(1)该实验是通过观察__________________来比较铁球动能的大小从而得出结论的,这种物理研究方法是__________。
(2)要探究动能大小与物体质量的关系应选用_______两图;实验中应保证铁球到达水平面时的______相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是_________________________________。
(3)由甲、丙两次实验可以得出的结论是________________________________________________。
(4)上述(2)、(3)所用到的物理研究方法是______________________。
(5)若水平面绝对光滑,铁球将做______________运动。
3.为探究重力势能的大小与什么因素有关,小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如右图所示实验。
(1)实验中通过观察_______________ 来判断物体重力势能的大小。
(2)要探究重力势能大小与高度的关系应选择图______和图______进行分析比较。
(3)图2和图3探究的问题是__________________________________________________。
4. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中:
(1)把杠杆的中点支在支架上,调节平衡螺母,使杠杆在________位置平衡,这样做的好处是_____________________________________________________________________。
(2)杠杆平衡后,在往后的实验过程中______(选填“能”或“不能”)再调节两侧的平衡螺母;
(3)改变力和力臂的数值,做了三次实验,并将实验数据记录在下表中:
实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 0.5 | 20 | 1 | 10 |
2 | 1 | 15 | 1.5 | 10 |
3 | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
通过分析表格中的数据,可得到杠杆的平衡条件是:__________________________。
(4)杠杆平衡后,如图一所示,在两侧钩码下各增加一个相同的钩码,则杠杆的________下沉
(选填“左端”或“右端”)
5.下面是小聪和小明做“测滑轮组的机械效率”的实验。
(1)小聪和小明两人用弹簧测力计测量钩码重力时的情形分别如图甲、乙所示,你认为_____是
正确的(选填“甲”或“乙”)。
(2)他们正确进行实验后,测出如下表中的数据,实验装置如图丙、丁所示。
物理量 | 实验1 | 实验2 | 实验3 |
钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
钩码上升的高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F/N | 2.0 | 1.4 | 2.8 |
绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
机械效率η | 67% |
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①通过表中数据可分析出实验1是用_____图所示的装置做的实验,实验2是用_____图所示的装置做的实验,实验2的机械效率为_______,实验3的机械效率为________。
②通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的重力越______,滑轮组的机械效率______。
③比较实验1和试验3可得出结论:使用同一滑轮组,____________可以提高滑轮组的机械效率。
6.某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据。
实验次数 | 斜面的倾斜程度 | 物块重力 G/N | 斜面高度 h/m | 拉力F/N | 斜面长度 S/m |
|
1 | 较缓 | 5 | 0.2 | 2.4 | 1 | 41.7% |
2 | 较陡 | 5 | 0.5 | 3.2 | 1 | 78.1% |
3 | 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 | 81.4% |
(1) 当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力________物块所受的摩擦力
(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)分析表中的数据可得出:斜面越缓越_____力(选填“省”或“费”)。
(3)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高度和长度分别是0.5m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.5N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为_______。
(4)把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出:斜面的机械效率与__________ 和_________ 有关。
7. 一根木头重为1600N,体积为0.2m3,漂浮在水面上。(g取10N/kg)求:
(1)木头的质量;(2)木头的密度;(3)木头所受的浮力;(4)木头浸入水中的体积。
8.某坦克重力为4×105N,履带的着地面积为5m2。若坦克以20m/s的速度在平直的路面上匀速行驶10min,发动机的输出功率为900kW。试求:
(1)坦克静止在水平路面时,对路面的压强是多少?
(2)匀速行驶10min,坦克发动机所做的功是多少?
(3)匀速行驶时,坦克发动机的牵引力是多少?
9.一个不规则的实心物体,质量55g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开0.5N的水,然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止。(g=10N/kg)求:
(1)物体在纯水中所受的浮力;
(2)物体的体积;
(3)物体悬浮时盐水的密度。
10.如图所示,拉力F=150N,物体重G=240N,物体在10s内被匀速提高2m,求:
(1)拉力所做的有用功;(2)拉力所做的总功;(3)该滑轮组的机械效率;(4)拉力F的功率。

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