当孩子某件事做得很好时,我们会由衷地赞扬他,但常常张口就是:“你真聪明”、“宝宝最棒”。如何既能把你对孩子的欣赏表达出来,又能带给孩子更大的激励作用?
有研究表明,赞美先天品质和赞美后天习得的品质会让孩子形成两种完全不同的思维模式。常常被夸聪明的孩子更容易形成“固定型思维”,认为自己“因为聪明,所以成功”。为了保持聪明,他们也更愿意保守行事,一旦遇到挫折就很容易沮丧崩溃。相反,常常被夸努力的孩子更容易形成“成长型思维”,相信“只要努力,就能进步”。
正确地赞美能助力孩子成长,当孩子表现优异,想夸他时不妨参考以下方法:
情景一:当孩子向你呈现一幅漂亮的作品时,不要只是赞叹“太美了”。我们可以说:你很努力啊!——表扬孩子为此付出的艰辛和努力。
情景二:当孩子完成一件对他来说很有挑战的事情时,比如一次次尝试攀登操场上高高的攀爬架,终于成功时,请记得肯定他的耐心和坚持。我们可以说:尽管很难,但你一直没有放弃。——表扬孩子坚毅的品质。
情景三:当孩子对面临的任务充满了积极向上的正能量时,我们赞美他可以说:你做事情的态度非常不错。——表扬孩子积极向上的态度。
情景四:当孩子在某方面能力有所提高时,比如孩子学游泳,比之前游得更远时,我们可以对他说:你现在的游泳姿势更标准了,而且换气频率也更加均匀了!——表扬孩子进步的细节。
情景五:当看到孩子的奇思妙想时,不要一味地表扬孩子“聪明”,奇思妙想是创意和思考的积累,是孩子在尝试无数次可能性方案之后才领悟到的。我们可以说:这个方法很有新意!——表扬孩子的创意。
情景六:当孩子和小伙伴一起合作完成了某件事时,我们为他打打气。我们可以说:你和小伙伴们合作得真棒!——表扬孩子的合作精神。
情景七:当孩子克服自己的害羞,勇敢主动地和别的孩子交朋友时,表扬孩子的勇气,是最能帮助他增长“自信指数”的时候。我们可以说:你一点都不怕困难,太难得了!——表扬孩子战胜自己的勇气。
情景八:当孩子主动完成力所能及的事情,比如把自己的书桌、房间整理清爽干净时,不要忘了鼓励他。我们可以说:你把自己的房间、书收拾整理得真好。——表扬孩子的责任心和条理性。
这些赞美孩子的方法实用又简单,家长的每一句真诚的赞美,不仅能够肯定孩子的行为,还能帮助他们不断增强内心的力量,成为他们未来成功的基石。
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