期末复习十方法之二 自主回答法
学生记忆一段时间,90%以上都举手了,就可以让学生反馈记忆的效果了,(多找下等生),“记住什么内容,就说什么内容”,以此类问话,改变原来教师问,学生答的方式,不管说多说少,都要进行绿色评价,多鼓励,少训斥。
此方法可以增强学生的自信心,说得越多,学生约有信心,如果一味的批评、讽刺,效果会更差。另外要从心目中对下等生降低起点,站起来说就可以,逐步要求,已达目的。
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2024-2025学年度第二学期期末质量监测(BY)一年级数学(含答案)
二年级上册道德与法治全册教案(1)(1)
人教版二年级下册语文全册教案(4)(1)
五年级下语文教案(1)
Unit 2 What Time Is It
Unit 3 Weather 教案
At the Farm测试题
Unit4 At the Farm教案
Unit 5 My Clothes教案
Unit6 Shopping教案